De V3-supercharger van Tesla verlaagt de oplaadtijden met de helft


Tesla versnelt het laden met de derde generatie van zijn Supercharger.

Op woensdag onthulde de autofabrikant in een blogpost dat de nieuwe V3-supercharger laadsnelheden tot 250 kW zal bieden.

Op zijn hoogtepunt kan de V3 met een snelheid van 1.000 mijl per uur opladen en kan een Model 3 Long Range met 75 kilometer lading in vijf minuten worden bijgevuld. Perfect voor die snelle badkamerstops.

Er is geen energiesplitsing, waarbij bestuurders langzamere stroomsterktes ervaren als andere stations in gebruik zijn. Dankzij de V3 kunnen bestuurders hun voertuigen opladen met het volle vermogen dat de batterij aankan.

Tesla zei dat V3 een geheel nieuwe architectuur is voor supercharging en heeft als doel om de hoeveelheid tijd die klanten besteden aan het opladen met 50 procent te verkorten.

Een andere leuke functie is het opwarmen van een batterij op de route. Wanneer bestuurders naar een oplader gaan, begint het voertuig de batterij op te warmen tot een optimaal niveau, wat resulteert in minder tijd aan het opladen.

Tesla zal de eerste van deze bijgewerkte Superchargers uitrollen in Fremont, Californië, maar het zal alleen beschikbaar zijn voor diegenen in zijn early access-programma.

De V3-superchargers komen dit jaar naar Amerikaanse sites in Q2 en Q3, met Azië-Pacific en Europa in het vierde kwartaal.

Ze zullen ook eerst ter beschikking worden gesteld aan Model 3-voertuigen, met Tesla om de prestaties te beoordelen alvorens ze uit te rollen naar de rest van het assortiment.

Upload% 252fvideo uploaders% 252fdistribution thumb% 252fimage% 252f90659% 252fba209b54 4c61 4970 bbb8 74f1767801e2.jpg% 252foriginal.jpg? Signature = gab 8q0osjcwkqfrv9jqht8l88 = & source = https% 3a% 2f% 2fblueprint api production.s3.amazonaws

Podcasts, slimme luidsprekers zweven op als sociale media op slot gaan, gebaseerd op een nieuwe enquête – TechCrunch


De editie van 2019 van een populaire jaarlijkse enquête blijkt het gebruik van sociale media door Amerikanen te vertragen, terwijl het bezit van slimme luidsprekers en tablets het afgelopen jaar is gestegen, evenals de betrokkenheid van consumenten bij podcasts. De resultaten zijn veelbelovend voor Amazon en Spotify in het bijzonder.

Eerder vandaag presenteerden Edison Research en Triton Digital hun Infinite Dial-rapport met bevindingen uit een telefonische enquête onder 1500 Amerikanen (leeftijd 12+) in januari en februari. Sinds 1998 volgt het rapport de acceptatie van mobiele apparaten, sociale mediadiensten en online audio.

Hier zijn mijn belangrijkste dobbels van:

1. Sociale media: Consistent met de trend van vorig jaar lijkt de markt voor gebruikers van sociale media verzadigd. Het percentage Amerikanen dat zegt ooit sociale media te hebben gebruikt, is 79%, een stijging ten opzichte van 78% vorig jaar, maar minder dan de piek van 80% in 2017.

Onder Facebook, Instagram, Pinterest, Snapchat, LinkedIn en Twitter zag alleen Instagram een ​​toename van het percentage van de bevolking dat zei dat ze het gebruiken (39% vergeleken met 36% in 2018). Facebook verloor sinds 2017 ongeveer 15 miljoen gebruikers op basis van deze enquêtegegevens. Terwijl de meerderheid van de 55-plussers nu zegt Facebook te gebruiken, compenseert dat de daling in het gebruik onder de 12-34-jarigen niet van 79% in 2017 tot 67% in 2018 tot 62% nu.

Pinterest, dat onlangs is ingediend om openbaar te worden, lijkt ook aan populariteit onder die belangrijke demografische groep te verliezen. Nu zegt slechts 31% van de Amerikanen in de leeftijdscategorie 12-34 het sociale pinningplatform te gebruiken, vergeleken met 36% vorig jaar, en slechts 1% zegt dat Pinterest hun meest gebruikte sociale app is (vergeleken met 3% in 2015). In deze context lijkt potentiële concurrentie van Instagram bijzonder bedreigend.

2. Slimme luidsprekers: 23% van de Amerikanen bezit nu een slimme luidspreker, waarvan 16% een Amazon Alexa-apparaat bezit (dat is meer dan het dubbele van het percentage van een Google Home-apparaat). Slechts twee jaar geleden gaf slechts 7% aan een eigenaar van een slimme luidspreker te zijn. Het percentage van die eigenaars met 3 of meer apparaten is meer dan verdubbeld van 11% vorig jaar tot 26% dit jaar. Veel consumenten overschrijden een drempel van het testen van deze luidsprekers om ze een alomtegenwoordige aanwezigheid in hun huis te maken.

3. Tabletten: Het eigendom van smartphones is stabiel, maar het aantal bezitters van tablets van 50% van de bevolking naar 56% is op jaarbasis met 12% gestegen. Volgens het commentaar van Triton president John Rosso leidde Amazon's Fire-tablet het pakket met 23% groei op jaarbasis.

4. Online audio: 24% van de respondenten zei dat ze Spotify gebruikten en 12% zei dat ze de afgelopen maand Amazon Music hebben gebruikt. Dat is respectievelijk 20% en 9% vorig jaar en Amazon Music komt op gelijke voet met Apple Music.

5. Podcasts: 32% van de Amerikanen is een maandelijkse podcast-luisteraar vergeleken met 26% in 2018, wat de grootste groei op jaarbasis in die statistiek sinds Infinite Dial is begonnen. Het formaat zag een 33% stijging in populariteit bij jonge mensen (leeftijd 12-24) van 30% maandelijks luisteren naar 40% doen.

Een volledige 22% van de Amerikanen zijn wekelijkse podcast-luisteraars en die mensen consumeren gemiddeld zeven afleveringen per week. Ook, in een opmerkelijke symbolische verschuiving, zegt de meerderheid (51%) van de Amerikanen dat ze minstens één keer naar een podcast hebben geluisterd.

Winst van Amazon: De explosie van het eigendom van slimme luidsprekers profiteert onevenredig van Amazon met zijn Alexa-apparaten en hetzelfde scenario speelt zich af op tablets met Amazon Fire. Het bedrijf is de meest directe winnaar in de groei van deze markten.

Bovendien gebruiken mensen met een slimme luidspreker dramatisch meer van Amazon Music als primaire muziekstreamingservice (16% versus 9% voor de algemene populatie van mensen die online audio hebben gebruikt).

Dit zou een loutere correlatie kunnen zijn dat Amazon Music een oudere demografie heeft (volgens deze gegevens doet het dat) en dat slimme luidsprekers worden gekocht door een oudere demografie; aan de andere kant kan het de oorzaak zijn van het feit dat mensen die slimme luidsprekers kopen vaak de standaard Amazon Music-streamingservice gebruiken. Als dat laatste in aanzienlijke mate waar is, suggereert het dat het momentum van Amazon Music tegen Apple Music (en andere streamingdiensten) waarschijnlijk alleen maar zal toenemen.

Spotify's podcast-push werkt: Spotify speelt een grote rol in podcasting. Het marktaandeel groeit aanzienlijk, het overtreft de podcast-app van Apple in populariteit in verschillende landen, en heeft zojuist een groot engagement aangekondigd voor het formaat dat het kopen van Anchor en Gimlet omvatte.

Volgens de Infinite Dial-enquête is het percentage Spotify-gebruikers in de leeftijd van 12 tot 24 jaar dat maandelijks naar podcasts luistert gestegen van 32% vorig jaar naar 54% dit jaar. Dat is 69% groei op jaarbasis. Dit toont aan dat Spotify-gebruikers zijn nieuwe promotie van podcast-inhoud kopen. Het vergroot ook de geloofwaardigheid van het argument dat Spotify de markt van podcast luisteraars uitbreidt, en niet alleen gebruikers uit andere podcast-apps steelt.

Zoals ik beargumenteerd in mijn analyse over de invoer van streamingdiensten voor muziek en Hollywood in podcasting, heeft Spotify de mogelijkheid om podcast luisteren snel op te nemen onder zijn 207 miljoen maandelijkse actieve gebruikers en om premium (subscribe-only) podcasts mainstream te maken door ze te bundelen in een muziekabonnement waar 96 miljoen mensen al voor betalen.

Je kunt hier het volledige Infinite Dial-kaartje bekijken.

Moet je meteen na de middelbare school naar de universiteit gaan?



<div _ngcontent-c14 = "" innerhtml = "

Samenstelling gemaakt van een wereldkaart. Fotocredit: GettyGetty

Op dit moment wachten veel middelbare school senioren met spanning op 1 april – de laatste deadline voor de meeste hogescholen en universiteiten om toelatingsbesluiten uit te sturen naar studenten die deze herfst en winter hebben toegepast. Of die studenten al dan niet instromen in hun droomscholen, ze zijn zeer waarschijnlijk van plan om deel te nemen sommige college in de herfst. Dat er een alternatief is, is misschien niet eens in hun gedachten gekomen. Als een universiteitsadviseur die niet kiest om alleen te werken met studenten met stellaire academische en buitenschoolse documenten, heb ik studenten ontmoet die zich met verschillende situaties bezighouden, maar slechts weinigen hebben overwogen om een ​​jaar of zelfs een jaar te nemen. semester uitgeschakeld – ondanks de vele voordelen.

Een jaar vrij nemen is niet alleen voor studenten die niet blij zijn met hun toelatingsbeslissingen. In feite zijn enkele van de meest productieve en betekenisvolle gap-jaren afkomstig van studenten die zijn toegelaten tot hun droomschool, maar verzoeken om een ​​jaar vrij te nemen. Dit is de methode die ik aanbeveel – zelfs als studenten absoluut zeker zijn dat ze niet direct na het afstuderen college willen of kunnen volgen, is het nog steeds beter om je aan te melden tijdens de middelbare school en dan te vragen om je toelatingsexamen uit te stellen. Voor een student die gedurende de middelbare school excelleerde, het behalen van het soort cijfers, testscores en buitenschoolse prestaties die hen toelating tot hun droomschool opleverden, hebben ze waarschijnlijk de afgelopen vier jaar non-stop gewerkt en zijn ze gevaarlijk dicht bij het verbranden uit. Dit is meestal geen gemoedstoestand die zal leiden tot succes op de universiteit.

Ik probeer studenten te helpen hun leven op de middelbare school in balans te brengen, zodat ze geen risico lopen op burn-out, ze kunnen helpen bij het kiezen van cursussen en buitenschoolse activiteiten waar ze echt hartstochtelijk voor zijn en die zich richten op kwaliteit boven kwantiteit. Toch zal voor sommige studenten zelfs de meest attente, alleen-wat-vonken-vreugde benadering van prioriteiten leiden tot een leven vol extreem strenge lessen, veeleisende activiteiten en verloren slaap. Voor deze studenten kan het erg nuttig zijn om enige tijd te nemen nadat je op een van hun droomscholen bent afgestudeerd om je voor te bereiden op het studeren, hun passies na te streven zonder de beperkingen van zorgen over GPA en prestige. Van het starten van een eigen onderneming tot fulltime stage tot gewoon wat tijd nemen om bij te slapen, hun creatieve interesses na te streven en te reizen, een jaar nemen om te doen wat er echt toe doet voor hen zonder zich zorgen te hoeven maken over school of hun toekomstige carrière is ongelooflijk kans die, wanneer serieus genomen, het traject van het leven van een student kan veranderen.

Een van de beste redenen om een ​​tussenjaar te nemen, is door gebruik te maken van de kansen die men heeft om naar het buitenland te reizen. Ik sprak met Jim Luce, oprichter van de internationale non-profitorganisatie de J. Luce Foundation, over zijn tussenjaar en gedachten over de impact van reizen op studenten:

& Nbsp;

Het jaar dat ik na mijn middelbare school doorbracht, veranderde mijn leven. Ik was redacteur van mijn middelbare schoolkrant en actief in mijn kerk, maar ik wilde geen Engels of theologie studeren. Mijn jaar in het buitenland ontwikkelde mijn interesse in geschiedenis en culturele studies, een verschuiving in focus die het traject van mijn leven veranderde.

Ouders vertellen me hoe een jaar in het buitenland hun kind heeft gerijpt, een gevoel van focus en perspectief heeft gecreëerd, en een enthousiasme voor zowel het leven als academische bezigheden, dat voorheen afwezig of onderontwikkeld was. Er is niets krachtiger dan internationale ervaring om ons te helpen onze plaats in de wereld te begrijpen en hoe alle mensen, alle gedachten, alle dingen met elkaar in verband staan.

Dat gezegd hebbende, is het niet nodig om een ​​tussenjaar te nemen om naar het buitenland te reizen voordat je naar de universiteit in de VS gaat. Veel scholen bieden de mogelijkheid om voor eerstejaars in het buitenland te studeren, of er zijn organisaties zoals Verto Education, waarmee studenten kunnen studeren en wonen bij een gastgezin in landen als Thailand, Fiji of de Dominicaanse Republiek. Als ze het goed genoeg doen in die lessen, krijgen ze gegarandeerd een plekje bij een van Verto's partner hogescholen en universiteiten, en hun Verto-lessen worden overgedragen zodat ze in vier jaar nog steeds kunnen afstuderen. Dit soort programma's kan ideaal zijn voor studenten die niet hebben gesolliciteerd op veiligheidsscholen, hun mening over het volgen van de universiteit hebben gewijzigd nadat de meeste deadlines zijn verstreken, of moeite hebben om te kiezen tussen een jaar tussen reizen en direct naar de universiteit gaan.

Voor studenten die zich tijdens hun laatste jaar niet klaar voelden om naar de universiteit te gaan, of niet naar hun school gingen (inclusief de slecht geadviseerde studenten die geen echte veiligheidsscholen hadden aangevraagd), een jaar met een tussenstop is een uitstekende gelegenheid om een ​​meer indrukwekkende cv- en college-applicatie op te bouwen. Een jaar vrij nemen om zich opnieuw op de universiteit te vestigen, is in de VS zeldzamer dan in landen met meer rigide of op toetsen gebaseerde universitaire aanvraagprocedures. Amerikaanse studenten die zich opnieuw aanmelden voor de universiteit richten zich vaak meer op het opbouwen van hun extracurriculaire taken dan het opnieuw afleggen van examens, maar als ik bij studenten ben voordat ze dit punt bereiken, raad ik meestal aan dat ze in het hogere jaar van toepassing zijn op 'veiligheidsscholen' die aansluiten bij hun behoeften en interesses en overweeg de overdracht na een jaar of twee.

Natuurlijk is voor sommige studenten een tussenjaar een noodzaak, geen luxe. Het kan moeilijk zijn, zelfs met een "full-ride" om college te betalen als je facturen, vliegtuigtickets of zelfs het verloren inkomen van drie of vier jaar niet fulltime besteedt. Dat gezegd hebbende, raad ik nog steeds aan om in het hogere jaar van de middelbare school en desnoods elk jaar daarna naar de universiteit te gaan, omdat de financiële hulppakketten die je wordt aangeboden of waarmee je kunt onderhandelen van jaar tot jaar en van college tot college dramatisch kunnen variëren. In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, zijn concurrerende particuliere colleges, die over het algemeen noodhulp op maat bieden, voor de meeste gezinnen betaalbaarder dan openbare universiteiten, zodra financiële steun in overweging wordt genomen.

Hoewel er veel verschillende manieren zijn om een ​​tussenjaar te gebruiken, van werk en stages tot reizen en persoonlijke ontwikkeling, blijft het belangrijkste voordeel dat studenten kunnen behalen hetzelfde: een gevoel van perspectief. Zowel de middelbare school als de universiteit kunnen, in verschillende mate, gescheiden zijn van de 'echte wereld' en studenten die wat tijd nemen om perspectief te krijgen en leren hoe het leven is buiten school en de academische wereld, komen vaak beter voorbereid op de universiteit dan hun leeftijdsgenoten. uitdagingen aangaan en het beste uit hun collegejaren halen.

">

Samenstelling gemaakt van een wereldkaart. Fotocredit: GettyGetty

Op dit moment wachten veel middelbare school senioren met spanning op 1 april – de laatste deadline voor de meeste hogescholen en universiteiten om toelatingsbesluiten uit te sturen naar studenten die deze herfst en winter hebben toegepast. Of die studenten al dan niet instromen in hun droomscholen, ze zijn zeer waarschijnlijk van plan om deel te nemen sommige college in de herfst. Dat er een alternatief is, is misschien niet eens in hun gedachten gekomen. Als een universiteitsadviseur die niet kiest om alleen te werken met studenten met stellaire academische en buitenschoolse documenten, heb ik studenten ontmoet die zich met verschillende situaties bezighouden, maar slechts weinigen hebben overwogen om een ​​jaar of zelfs een jaar te nemen. semester uitgeschakeld – ondanks de vele voordelen.

Een jaar vrij nemen is niet alleen voor studenten die niet blij zijn met hun toelatingsbeslissingen. In feite zijn enkele van de meest productieve en betekenisvolle gap-jaren afkomstig van studenten die zijn toegelaten tot hun droomschool, maar verzoeken om een ​​jaar vrij te nemen. Dit is de methode die ik aanbeveel – zelfs als studenten absoluut zeker zijn dat ze niet direct na het afstuderen college willen of kunnen volgen, is het nog steeds beter om je aan te melden tijdens de middelbare school en dan te vragen om je toelatingsexamen uit te stellen. Voor een student die gedurende de middelbare school excelleerde, het behalen van het soort cijfers, testscores en buitenschoolse prestaties die hen toelating tot hun droomschool opleverden, hebben ze waarschijnlijk de afgelopen vier jaar non-stop gewerkt en zijn ze gevaarlijk dicht bij het verbranden uit. Dit is meestal geen gemoedstoestand die zal leiden tot succes op de universiteit.

Ik probeer studenten te helpen hun leven op de middelbare school in balans te brengen, zodat ze geen risico lopen op burn-out, ze kunnen helpen bij het kiezen van cursussen en buitenschoolse activiteiten waar ze echt hartstochtelijk voor zijn en die zich richten op kwaliteit boven kwantiteit. Toch zal voor sommige studenten zelfs de meest attente, alleen-wat-vonken-vreugde benadering van prioriteiten leiden tot een leven vol extreem strenge lessen, veeleisende activiteiten en verloren slaap. Voor deze studenten kan het erg nuttig zijn om enige tijd te nemen nadat je op een van hun droomscholen bent afgestudeerd om je voor te bereiden op het studeren, hun passies na te streven zonder de beperkingen van zorgen over GPA en prestige. Van het starten van een eigen onderneming tot fulltime stage tot gewoon wat tijd nemen om bij te slapen, hun creatieve interesses na te streven en te reizen, een jaar nemen om te doen wat er echt toe doet voor hen zonder zich zorgen te hoeven maken over school of hun toekomstige carrière is ongelooflijk kans die, wanneer serieus genomen, het traject van het leven van een student kan veranderen.

Een van de beste redenen om een ​​tussenjaar te nemen, is door gebruik te maken van de kansen die men heeft om naar het buitenland te reizen. Ik sprak met Jim Luce, oprichter van de internationale non-profitorganisatie de J. Luce Foundation, over zijn tussenjaar en gedachten over de impact van reizen op studenten:

Het jaar dat ik na mijn middelbare school doorbracht, veranderde mijn leven. Ik was redacteur van mijn middelbare schoolkrant en actief in mijn kerk, maar ik wilde geen Engels of theologie studeren. Mijn jaar in het buitenland ontwikkelde mijn interesse in geschiedenis en culturele studies, een verschuiving in focus die het traject van mijn leven veranderde.

Ouders vertellen me hoe een jaar in het buitenland hun kind heeft gerijpt, een gevoel van focus en perspectief heeft gecreëerd, en een enthousiasme voor zowel het leven als academische bezigheden, dat voorheen afwezig of onderontwikkeld was. Er is niets krachtiger dan internationale ervaring om ons te helpen onze plaats in de wereld te begrijpen en hoe alle mensen, alle gedachten, alle dingen met elkaar in verband staan.

Dat gezegd hebbende, is het niet nodig om een ​​tussenjaar te nemen om naar het buitenland te reizen voordat je naar de universiteit in de VS gaat. Veel scholen bieden de mogelijkheid om voor eerstejaars in het buitenland te studeren, of er zijn organisaties zoals Verto Education, waarmee studenten kunnen studeren en wonen bij een gastgezin in landen als Thailand, Fiji of de Dominicaanse Republiek. Als ze het goed genoeg doen in die lessen, krijgen ze gegarandeerd een plekje bij een van Verto's partner hogescholen en universiteiten, en hun Verto-lessen worden overgedragen zodat ze in vier jaar nog steeds kunnen afstuderen. Dit soort programma's kan ideaal zijn voor studenten die niet hebben gesolliciteerd op veiligheidsscholen, hun mening over het volgen van de universiteit hebben gewijzigd nadat de meeste deadlines zijn verstreken, of moeite hebben om te kiezen tussen een jaar tussen reizen en direct naar de universiteit gaan.

Voor studenten die zich tijdens hun laatste jaar niet klaar voelden om naar de universiteit te gaan, of niet naar hun school gingen (inclusief de slecht geadviseerde studenten die geen echte veiligheidsscholen hadden aangevraagd), een jaar met een tussenstop is een uitstekende gelegenheid om een ​​meer indrukwekkende cv- en college-applicatie op te bouwen. Een jaar vrij nemen om zich opnieuw op de universiteit te vestigen, is in de VS zeldzamer dan in landen met meer rigide of op toetsen gebaseerde universitaire aanvraagprocedures. Amerikaanse studenten die zich opnieuw aanmelden voor de universiteit richten zich vaak meer op het opbouwen van hun extracurriculaire taken dan het opnieuw afleggen van examens, maar als ik bij studenten ben voordat ze dit punt bereiken, raad ik meestal aan dat ze in het hogere jaar van toepassing zijn op 'veiligheidsscholen' die aansluiten bij hun behoeften en interesses en overweeg de overdracht na een jaar of twee.

Natuurlijk is voor sommige studenten een tussenjaar een noodzaak, geen luxe. Het kan moeilijk zijn, zelfs met een "full-ride" om college te betalen als je facturen, vliegtuigtickets of zelfs het verloren inkomen van drie of vier jaar niet fulltime besteedt. Dat gezegd hebbende, raad ik nog steeds aan om in het hogere jaar van de middelbare school en desnoods elk jaar daarna naar de universiteit te gaan, omdat de financiële hulppakketten die je wordt aangeboden of waarmee je kunt onderhandelen van jaar tot jaar en van college tot college dramatisch kunnen variëren. In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, zijn concurrerende particuliere colleges, die over het algemeen noodhulp op maat bieden, voor de meeste gezinnen betaalbaarder dan openbare universiteiten, zodra financiële steun in overweging wordt genomen.

Hoewel er veel verschillende manieren zijn om een ​​tussenjaar te gebruiken, van werk en stages tot reizen en persoonlijke ontwikkeling, blijft het belangrijkste voordeel dat studenten kunnen behalen hetzelfde: een gevoel van perspectief. Zowel de middelbare school als de universiteit kunnen, in verschillende mate, gescheiden zijn van de 'echte wereld' en studenten die wat tijd nemen om perspectief te krijgen en leren hoe het leven is buiten school en de academische wereld, komen vaak beter voorbereid op de universiteit dan hun leeftijdsgenoten. uitdagingen aangaan en het beste uit hun collegejaren halen.